Δωρεές 15 Σεπτεμβρίου 2024 – 1 Οκτωβρίου 2024
Σχετικά με συγκέντρωση χρημάτων
αναζήτηση βιβλίων
βιβλία
Δωρεές:
17.6% έχει επιτευχθεί
Σύνδεση
Σύνδεση
Σε εξουσιοδοτημένους χρήστες είναι διαθέσιμα:
προσωπικές συστάσεις
Telegram bot
ιστορία λήψεων
αποστολή στο Email ή Kindle
διαχείριση λιστών βιβλίων
αποθήκευση στα αγαπημένα
Προσωπικά
Αιτήματα βιβλίων
Εξερευνήστε
Z-Recommend
Λίστες βιβλίων
Τα πιο δημοφιλή
Κατηγορίες
Συμμετοχή
Υποστήριξη
Μεταφορτώσεις
Litera Library
Δωρεά χάρτινων βιβλίων
Προσθήκη χάρτινων βιβλίων
Search paper books
Άνοιγμα του LITERA Point
Αναζήτηση λέξεων κλειδιών
Main
Αναζήτηση λέξεων κλειδιών
search
1
Gleichwertigkeit von Termen: Entwicklung und Beforschung eines diagnosegeleiteten Lehr-Lernarrangements im Mathematikunterricht der 8. Klasse
Springer Spektrum
Larissa Zwetzschler
graphik
konzepte
gleichwertigkeit
termen
aktion
vorstellungen
abb
lernenden
ergebnisse
allgemeine
aufgabe
konkrete
relationaler
figur
allgemeiner
dadurch
berechnungsstrategie
zeigt
lehr
konzept
variablen
allgemeinen
beschreibungsgleichheit
operationaler
folgenden
perspektive
konkreter
konkreten
werte
variablentermen
ausdruck
bezug
relationale
relational
berechnungsstrategien
ergebnis
konzepten
lernarrangements
entwickelt
variablenterm
einsetzungsgleichheit
niclas
lerngegenstandes
relationalen
herstellen
lerngegenstand
herausforderungen
berechnen
somit
entwickeln
Έτος:
2015
Γλώσσα:
german
Αρχείο:
PDF, 48.71 MB
Οι ετικέτες (tags) σας:
0
/
0
german, 2015
1
Ακολουθήστε
αυτόν τον σύνδεσμο
ή αναζητήστε το bot "@BotFather" στο Telegram
2
Στείλτε την εντολή /newbot
3
Εισάγετε ένα όνομα για το chatbot σας
4
Εισάγετε ένα όνομα χρήστη για το bot
5
Αντιγράψτε το τελευταίο μήνυμα από τον BotFather και επικολλήστε το εδώ
×
×